2．4 第二稿到第三稿

这段时间的主要工作有（以时间为顺序）：阅读第二稿，给出整改框架；按照新的框架查找资料修改。

 

反思：自己从第二稿之后就抛弃了原来的记录（这可能也是因为记录做的不好），没有对原来阅读过的文章重新审视一遍，许多材料从而浪费了。本来文章应该可以更加充实的。

 

三、经验教训

写论文是一个长期的过程，在上面各个阶段出现的种种问题，有些是共同的，有些则是个别的。此外，还有些问题不好归类为那个阶段的问题。总结起来，下面几个方面可能是值得注意的：

 

1、问题意识。首先，整篇文章要研究的问题是什么，其次，各个章节要研究的问题是什么，最后，章节中各个小点要研究的问题是什么。在没有找到问题之前，一切的研究都基本是浪费时间的。即使不是浪费时间也是低效率的。作为研究的第一步，就是找到问题。这个问题必须具体、明确，而不是大的问题。许多人写的文章之所以像教科书，就是因为没有找到问题，不知道改围绕哪些点展开。没有“问题意思”地找材料、看材料，只能是很肤浅地看到哪里算哪里，而没有办法主动深入。找到要研究的问题本身文章就成功了一半，从这个意义上讲，开题报告的重要性被绝大多数人忽视了。如果真正把开题报告做好了，知道自己要研究的东西是什么，那么很多问题其实很好解决的。

2、归类意识。如果读完一篇文章没有留下任何东西，那是基本是白读。一方面，下次你要用的时候还是得从新看一遍；另外一方面，等你要用的时候你可能记不起来你是在哪里看到了。所以，按照一定的方法对文章进行归类整理非常重要。这个重要性越到后面越强。前面可能资料很少，自己都能记得住，等到资料多了，时间久了，自己就会忘记前面的了。

3、一手资料。二手资料是不值得相信的，即使它是官方的翻译文件。三手材料更不用说了。许多国内的二手、三手材料a）把国外的文件的要求说成是自己的建议；b）把国外的文章翻译成中文，不说是翻译的；c）相互抄袭。这些问题导致很多东西失去了可信度。而且，更为重要的是只有先了解了一手材料，才有自己最真实的体验，才有了评论的空间。二手材料必然夹杂着作者个人主观的东西，自己容易受到误导。

4、读者意识。文章是给读者阅读和审阅的，所以很多时候必须以读者为导向。自己懂了固然重要，但是让看文章的读者也懂了更加重要。这就要求a）明确文章的问题点，围绕问题点以一定的逻辑顺序展开论述，而不是简单地堆砌；b）要以读者能够理解的语言展开论述，而不是刻意用一些专业术语；c）尽量做好材料的注释和解释工作，让读者自行去判断资料是否可信。自己必须是自己的第一个读者。如果自己读起来都觉得有些别扭，有些不顺，那么别人读起来肯定更加不知所云。（btw，个人认为，这里的读者首先是要定义为舍得花时间静下心来读你文章的人，而不是那种随便翻翻的人，论文毕竟是专业性文章，走马观花有时候很难看得懂的，特别是对一个对所研究主题缺乏认识的人来说，更是如此。）

 

四、结语

我并不认为我的论文写的很好。文章本身还可以有很多深入的地方（具体见前面论文概括和致谢）。作为第一次真正想从过程上控制写论文的自己而言，在写论文的过程中出现问题是很正常的。或许看这篇文章的人会觉得很多问题很幼稚。很多时候，重要的事情是简单的，而简单的事情是最难的。

然而，有时候总结也是毫无意义的。以上的许多问题对我来说以前都是出现过的，一手材料的重要性，FACT的重要性，ISSUE的重要性，这些都是普通法上的常识。要先了解背景再研究，写作前要先看格式要求，这些也都是比较银行法、普通法4的总结报告中自己提到过的。为何现在还是会出现同样的错误？甚至，这些所有的问题在The Craft Of Research （强烈推荐这本书）里面都有详细的解决方法，为何自己就没有很好的去看看呢。

自己把这归结为实践是检验真理的唯一一个标准。很多时候，只有你实践了，才知道为什么，才知道某些经验、教训的真正含义。很多时候，在还没有实践之前，别人的总结、教训、经验，都是片面的。（正如N个人批评我的，对爱情，理论太多，却缺乏实践一样）。所以，从这个意义上说，这篇总结更多的是给自己看的，对其他人，都只是参考。

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