时间如白驹过隙，转瞬一个学期的教学工作又渐近尾声，在这段不平凡的日子里，我们语文组的几位老师在进修校领导工作方针的指引下，在我校领导的关怀与支持下，积极有序地开展活动在完成上级领导布置的工作的同时又结合本校实际扎实工作，具体工作如下：

一、       学习新课标

新学期伊始，语文组的各位老师再次投入到新课标的学习中，这次学习，是在上学期学习的基础上对新课标有了更深刻的理解，重点是将课标与自己的的课堂教学相对照，看是否将课标要求落到实处，经过深入研讨之后，部分教师认识到自己的课堂教学还与课标要求有相当一段的距离。课堂教学仍处在采用旧教法来体现新理念的矛盾之中。这些教也认识到了改变教法势在必行。

二、       落实新的教学模式

金秋九月，我校语文教师及领导在进修学校聆听了宾县二中陈娟老师的示范课——《桥之美》，同时也带回来了新的语文教学模式。回来后，我们首先对《桥之美》一课进行了充分的研讨，明确这节课的亮点，确立可借鉴之处。我们悉心听取进修校领导的关于教学模式切不可“生搬硬套”的指导，结合我校的教学实际，形成自己的教学风格。我们先由年青教师邸建双老师出了“落实新的课堂教学模式”引领课，然后再通过领导老师共同研讨、评议，真正发现了新的教学模式如果长期坚持对培养学生的能力，养成良好的自主学习习惯的重要性。于是，大家也决心坚持采用新模式去获取成功。

三、       踏实做好业务学习

本学期文科组的全体成员能认真完成进修校布置的业务学习任务。老师们在研读相关理论之后，能把理论运用到教学实践中去。努力做到理念与实践相结合。并撰写了很多相关材料。如：立足课程改革，实施“有效教学（教学实践探索的体会和感悟）”“课堂教学中落实课程标准的体会”，“教学反思”，“学生辅导案例”，“教学叙事”，“教学随笔”等多篇材料。其中部分老师的材料感悟真实，有自己独道的见解，受到校领导及教师的一致好评。

四、       开展课堂教学竞赛活动

这次竞赛活动是在落实新课标基础上进行的，竞赛在初一、初二学年进行，教师们准备充分，课堂异彩纷呈，有三名教师的课被为校级优质课，这在一定程度上调动了教师的积极性，促进了课堂教学水平的提高。

五、       开展“学生作文竞赛”活动

为了充分调动学生学习的积极性，提高学生的作文水平，我们语文教研组在十二月份开展了“学生作文竞赛”活动，本次活动是先在班级预赛，初一选拔出20人，初二20人，初三15人，然后参加学校的决赛。在本次比赛中涌现出了很多优秀作品，有很多同学的作品文采飞扬，个性鲜明，也有很多同学的作品感悟深刻，婉转细腻。总之，是这次作文竞赛给学生们提供了一个施展自己才华的绝好机会。