转眼间一学期的工作即将结束，回首工作过的历程，既有成功又有不足，为了更好的展开下学期的工作，弥补不足，特对本学期工作总结如下：

    一、班级管理方面 

    这学期学校开展了阳光团队和阳光少年的评选活动，我们班也参加了这次评选，而且经过同学们的辛苦努力，这学期我们班只有一周没有得到流动红旗。整个这一个学期当中，同学门无论从哪个方面来说都有了很大的进步。并且小班级干部这学期也发挥了很大的作用。上到班长下到小组长都将自己的作用发挥到最大。

     二、教学方面

     这学期我仍然本着不备课不上课的原则，将每一课都备好，而且做到了备教材、备学生。每一课的好词、好句、好段落以及课后的积累都要求孩子们背诵下来，并且要每个孩子都准备一个积累本，利用每天中午读书的时间进行积累，从刚开始的无从下手到现在的得心应手，这里面固然有教师细心教导但更多的应该是孩子们的那种永不服输的精神。这个学期我每天要求孩子们背诵一个成语，达到能理解也取得很显著的成绩。

这学期我们班组成了帮扶小组，由优秀带后进，将每个帮扶小组的成绩进行公布，然后每测试一次就将成绩与前一次的成绩进行比较，看哪组进步最快，他这组就成了帮扶之星。这个活动取得了很好的效果。

    三、自身加强学习方面

    学习是一个长期的过程，所谓“学无止境”“活到老学到老”也就是这样的一个意思。所以这学期我订阅了《教学通讯》《教学设计》《小学语文教师》等书籍来学习一些更为先进的东西。功夫不负有心人，五月份时我撰写了一篇教育叙事取得了国家级一等奖并予以发表。这只是刚刚开始，我将会更加努力的继续前进。

    所谓“金无足赤，人无完人”，每个人都有他的不足，那就要找出来并改正过来。有时我对孩子的耐心不够，也总是毛毛燥燥的，这无形当中给孩子的压力就更大了，所以下学期一定要改正这些毛病，争取给孩子一个更宽松更愉快的学习环境。